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本文摘要：一、自我分析与评估 1.小我私家兴趣喜好 我喜欢唱歌，看小说，还喜欢和朋侪到各地旅游。2.小我私家性格特点 比力随和，跟别人很容易相处，很少把负面情绪带个朋侪。喜欢资助朋侪，较依赖朋侪和怙恃，有自己的个性对一切事物都以努力状态。 动力类型:追求艺术自我类型（情绪化追求浪漫恐惧被人拒绝，深层盼望与别人差别） 3.小我私家能力分析 我的理论分析能力比动手能力较好，可以刻苦耐劳喜欢用久远的眼光去分析息争决问题，也可以接受建议和意见。喜欢站在别人的角度思考问题。
一、自我分析与评估 1.小我私家兴趣喜好 我喜欢唱歌，看小说，还喜欢和朋侪到各地旅游。2.小我私家性格特点 比力随和，跟别人很容易相处，很少把负面情绪带个朋侪。喜欢资助朋侪，较依赖朋侪和怙恃，有自己的个性对一切事物都以努力状态。
动力类型:追求艺术自我类型（情绪化追求浪漫恐惧被人拒绝，深层盼望与别人差别） 3.小我私家能力分析 我的理论分析能力比动手能力较好，可以刻苦耐劳喜欢用久远的眼光去分析息争决问题，也可以接受建议和意见。喜欢站在别人的角度思考问题。4.小我私家优势与劣势 优点：喜欢从多方面思量，有耐心做事，上进心强心地善良，特此外努力 缺点：缺少社会实践。
针对自己的不足和缺点，我准备从以下几个方面个克服我的缺点: （1）阅读一些励志书籍，增强自己的毅力。（2）提升自己的专注能力。
（3）富厚自己的社会实践能力。二、大学生活计划 1.大一阶段 认真学习以及上好每节课，与老师同学建设友好的关系，提高自己的学习情趣，养成良好的生活和学习习惯。努力到场班里的运动，以努力乐观的心态去看待事情，资助老师和同学，尊重别人向他人学习。措施： （1） 考取英语及普通话证书以及保育员证书，期末考试不挂科 （2）努力适应学校生活养成良好的生活习惯和学习习惯，增强自己的社会实践能力。
（3）努力到场学校的社团运动，以及学生会提高自己的组织能力和受挫能力，增加社会履历。2.大二阶段 大二是最忙碌的时候，不仅要学习文化课的知识，还要思量好所有专业课以及考证的问题，还要思量自己以后的就业问题。措施： （1）考取重要的相关证书。（2）为三年级实习做准备。
（3）到场学校的运动，增加自己的社会实践能力。3.大三阶段大三是实习期，要以高情商以及高智商的水平去取得履历措施： （1）增强自己的心理素质，以及职业道德的学习和造就看待学生，以努力善良友爱的心态。（2）牢记自己的使命，用好自己的专业文化知识的学习，以及考证知识的学习。
（3）不停地充实，做充实准备以及考证准备。（三）我要学习和掌握的能力 1 .学习的能力 学习能力要通过自身养成良好的学习习惯，还要去磨炼，要不停地探索意志进取。
磨练自己的意志，遇到任何问题都不放弃，保持良好的心态解决问题。通过抓住机缘，不停实现自己的目的。
2.自我约束能力 作为大一学生，要学会自尊自爱，认清自己什么该做什么不应做。3.社会外交能力 在社会实践中不停学习， 也更尊重他人，赢得别人的信任，要具备很好的社会来往能力，努力站在他人角度思考问题。4.对自己的认知能力。
（1）调治自己的心理状态。(2)研究自己的专业能力。(3)规矩自己的品行。（四）自我素质的提升 1. 思想道德素质随着社会的生长，小我私家的思想道德素质越来越重要。
2.科学文化素养 科学技术在不停生长，科学文化素养的生长对社会有一定的影响。作为中国后代我们要不停创新能力，增强我国科技和教育的的生长。3. 身体，心理素质 养成良好的生活习惯，敬服自己的身体，把身体康健放在首位。
4.语言表达能力 增强自己的语言表达能力，说话分清场所。
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